去美国留学，最重要的两大部分，一部分是标化成绩，一部分是课外活动！并且，在越来越多的学生标化成绩飙高的今天，课外活动显得越发重要。但不同活动的含金量差异非常大。留学背景提升项目市场鱼龙混杂，充斥着过度包装的“水项目”。
此前，我们重点向同学们推荐过斯坦福大学 SPICE 针对中国学生专门推出的一个课外活动项目——Stanford e-China 项目。
Stanford e-China公布获得
斯坦福SPICE奖学金和
荣誉提名的学生名单！
我们很荣幸地宣布斯坦福大学2022年春季Stanford e-China课程获得奖学金的学生名单。
以下学生因其一贯严谨和出色的课堂作业、与斯坦福教授和硅谷企业家参与虚拟课堂讨论、与同学积极参与在线讨论板、与美国学生积极进行合作以及在整个项目中出色的主动性和沟通而获得认可。除此之外，学生荣誉提名也包含对其学生卓越的学术品行和领导能力的认可。
学生将获邀到斯坦福大学参加即将举行的“Stanford e-China”典礼，并有机会在参观校园期间与斯坦福大学教授及SPICE领导分享他们的演讲。我们非常感谢他们参与Stanford e-China课程，并向他们表示衷心的祝贺！
我们也衷心感谢家长们和老师们在整个项目中对学生的支持！
Honorable Mention
特别提醒！！
斯坦福e-China最新
线上介绍会即将开启！
Stanford e-China Information Session
斯坦福e-China线上介绍会
对Stanford e-China项目感兴趣的学生、家长及老师请参与7月中旬由斯坦福大学校友、斯坦福SPICE特聘顾问Liyi Ye主持的线上项目介绍会。请使用下列链接提前前往斯坦福大学官网完成介绍会注册。
直播特辑：斯坦福e-China项目介绍
7月17日，星期日，北京时间上午10点
7月16日，星期六，太平洋时间晚上7点
请通过Zoom参加我们的免费中文研讨会，以了解更多关于Stanford e-China(SeC)的信息，会议将会邀请斯坦福校友、SeC顾问Liyi Ye参加，并进行问题解答。
请提前注册，以参与本次网络研讨会:
https://stanford.zoom.us/webinar/register/WN_YcvzvxKwQEqyhMP00NJd8Q
Stanford e-China课程介绍
在美国崇尚个性和独立思考的文化氛围当中，缺乏课外活动的申请者的形象其实是比较干瘪的，而且大部分学校都会采用整体审核的方式，所以在录取过程中活动是非常重要的一个因素。
斯坦福大学为中国的优秀高中生提供全新的远程学习机会。这一互动式的同步在线课程将专注于改变世界的科技技术，包括绿色科技、金融科技、医疗健康科技和人工智能。在与斯坦福大学的主要学者和硅谷企业家的实时研讨会上，学生将获得严谨的学习体验，并将设计思维框架的基本方面应用于定义我们未来的尖端技术，并为学术研究提供新的领域，专业机会和创业创新。
课程中学生将面临挑战性的任务，通过一系列迷你设计挑战，集体讨论影响技术进步的问题的创新解决方案。作为最终的项目成果，学生将根据个人兴趣选择一项技术领域进行深入的了解，运用设计挑战扩展该技术的创新领域，并发展创业思想。学生还将有机会与美国学生进行网上虚拟合作。
Stanford e-China 学术团队
课 程 大 纲
课程概述及平台调试
Course Overview and Platform Orientation
美国与亚洲科技的关系：挑战与机会
U.S.—Asia Tech Relations: Challenges and Opportunities
人工智能：美国与中国的竞争与合作
Artficial Intelligence: U.S.—China Competition and Collaboration
绿色科技创新：可再生和低碳能源的基础设施
Innovations in Green Tech: Renewable and Low-Carbon Energy Infrastructure
金融科技和硅谷的创新
Innovations in Finance Tech and Sillcon Valley
设计思维的介绍
Introduction to Design Thinking
健康科技：中国的个性化用药和电子医疗
Health Tech: Personalized Medicine and e-Health in China
健康科技和电子医疗的创新
Innovations in Health Tech and Medical Devices
学生项目幻灯片演示
Slide Pitch Presentations
思想付诸行动：课程总结
Thinking into Action: Course Conclusion
项 目 内 容
学习基于学术背景和专业前景的尖端技术
深入研究各个科技领域的挑战和创新项目
提升设计思维和专业的研究技能
针对感兴趣的主题完成终期项目
通过Stanford e-China项目，
学生将收获：
斯坦福学者们亲授的大学程度课程给学生提供接触到不同的讲课风格的机会。
实时讨论让学生体验在斯坦福大学等学校课堂讨论的学术氛围。
写作任务提升学生的英文创作能力和批判性思维能力。
接触设计思维模型，引入创意性思维并提供解决问题的实践机会。
课程的最终任务要求学生研究一个适合自己的科技课题，与中国及美国的同学合作，完成有影响力的内容展示，并练习英文演讲技巧。
同学们参加的活动最好要体现领导力、创造力以及一定的国际性背景，一定要注意的是同类活动的数量不宜过多，一定要保证质量。Stanford e-China项目就能更好地体现同学们的这些能力且含金量极高。
与此同时，同学们应该通过长期的、持续的一段时间，以及带给他人的影响力，来体现活动的质量。另外，我们的主线活动不要太多，不能全是跟专业相关的，一定要有学术和个性的结合。再次强调一下，活动不是全部都是和专业挂钩的，要学术和个性同时体现，展现出一个全面的申请者形象。
如果是有冲击藤校的梦校，或者想要申请更好学校的学生，一定要重视的课外活动，Stanford e-China项目就是绝佳的选择之一。
斯坦福大学官方项目证书
证书样式参考
授课导师推荐信
推荐信样式参考
*证书与推荐信仅授予按要求完成项目的学生
从过往的申请经历来看，我们不难发现不少提问者都是正处申请季的学生和家长，他们最大的痛点在于只着眼于眼前，没有具备长线思维用于好好规划自己的高中空余时间，“兴趣-活动-成绩”并没有得到很好的平衡，因此他们的大学申请结果往往比较“危险”。
鉴于此，希望准留学家庭一定要提早准备，做好长线规划，这才是圆梦顶尖名校的不二法门。现在就参加Stanford e-China在线招生会，报名链接：
https://stanford.zoom.us/webinar/register/WN_YcvzvxKwQEqyhMP00NJd8Q
需要帮忙注册的同学及家长，
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